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运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法，也称“交叉研究法”。

定量的データの正確性と寿命は、信頼性と価値のあるものとして活用したポスト・ケーススタディです。多くの定量的研究研究は、過去のケーススタディの結果を使用していることを考えると、研究者はお互いの仕事から構築することができます。しかし、専門家は、以前に形成されたすべてのケーススタディと使用された定量的データを徹底的に審査する必要があると警告しています。

法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研方法。

分类阅读有关文献（包括文字、图形、符号、声频、视频等具有一定历史价值、理论价值和资料价值的材料），得出一般性结论或者发现问题，寻找新的思路。

根据许多论文的选题经验，这一级论文的选题可从以下几方面考虑：本专业的研究空白、发生争议的话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。

观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。

定量研究法 在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。

语句联想法是动机调查法中比较传统且比较容易实施的方法，可以使用语句联想法测定商标、品牌、产品和标语等的知名度、印象强度等。语句联想法可以分为自由联想法和限制联想法两种。自由联想法不作任何限制，受测对象可以任意回答；限制联想法则被限制在某些范围之内做出选择。

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これに対して、定性的研究に従事する者や定性的研究を擁護する立場からの反論や、定量的研究に対する批判も数多く存在している。これらの意見は、認識論的な前提や研究者の社会的役割についての考え方が多様であり、簡単にまとめることが難しいが、以下のようなものが含まれる。

利：有助于测定产品外观以及工业设计等产品形式的形状，／或是用户长时间使用一款产品的反应

这种方法建立在企业外部顾问的专业知识基础上，能为管理当局带来高度专业化和有价值的帮助。对于那些已经采取的、有可能出现问题的行动，管理当局可以聘请这样的顾问在公司里进行日常业务的咨询。

、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的